“实现性别多样性”国际研究项目的目的不仅仅是调查在教育和职业道路中取决于生物和社会性别的因素。这个大型项目还将制定科学合理的措施,促进工作生活中的性别多样性。
例如,由G-VERSITY制定的措施将包括讲习班、指导方针和培训材料。
“G-VERSITY”也是欧洲年轻研究人员的创新培训网络。在“玛丽·斯科多夫斯卡-居里创新培训网络(ITN)”的框架下,来自9所欧洲大学的15名博士生将研究问题,并帮助雇主制定干预措施,作为他们论文的一部分。来自心理学、教育学、管理学和经济学以及媒体和通信科学领域的欧洲研究小组在该网络中进行合作。
国际知名的刻板印象和偏见研究专家Sabine Sczesny发起并协调了该网络。其他主要研究人员来自柏林自由大学Universit?t(德国)、赫尔辛基大学(芬兰)、内梅亨大学(荷兰)、的里雅斯特大学(意大利)、萨里大学(英国)、斯德哥尔摩大学(瑞典)、捷克科学院(捷克共和国)、开放大学(英国)和EDGE认证基金会(总部设在瑞士),以及工作生活中性别平等认证的领先国际组织。“G-VERSITY”还得到了公共电视台ZDF、媒体教育研究机构JFF以及慈善组织PORTIA、LGBT联盟和树莓派基金会(英国)的支持。
“我们关于性别多样性的联合研究的核心是跨学科以及研究与实践之间的交流,”Sczesny解释说。“具体的研究问题包括,例如,性别刻板印象如何影响父母与子女之间关于学习和职业选择的讨论,在典型的男性职业领域,性别歧视的组织氛围如何阻止性别和性少数个人和所有女性在这些领域工作,或者当男性对传统上由女性从事的职业感兴趣时,他们会有什么经历。”
其他项目涉及制定和评估促进性别多样性的各种措施,例如改善组织沟通、实施基于证据的性别多样性培训以及分析传统媒体中的代表性和数字媒体中的自我代表性。
“G-VERSITY”于2020年10月开始研究工作。除了有针对性地促进年轻研究人员之外,该研究网络还将组织讲习班和暑期学校以及一次国际会议,以提高其研究成果在科学和社会中的知名度和传播。首届“性别多样性研究基础”研讨会将于2021年4月在国际专家的参与下举行。更多信息请访问:http://www.gversity-2020.eu
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